{"id":250,"date":"2012-06-03T13:39:17","date_gmt":"2012-06-03T11:39:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gustav-und-co.de\/?p=250"},"modified":"2012-06-03T13:39:17","modified_gmt":"2012-06-03T11:39:17","slug":"antifa-projekt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.schule-niepars.de\/?p=250","title":{"rendered":"Antifa-Projekt"},"content":{"rendered":"

Nieparser Sch\u00fcler besichtigten j\u00fcdische Gedenkst\u00e4tte in Berlin<\/h2>\n

Das achte Schuljahr ist f\u00fcr viele M\u00e4dchen und Jungen ein Meilenstein auf dem Weg zwischen Kindheit und Erwachsenwerden. Sie interessieren sich zunehmend f\u00fcr aktuelle Probleme und setzen sich kritisch mit ihrer Lebenswelt auseinander, um individuelle Ansichten und Meinungen zu bilden. Sie erscheinen uns Erwachsenen oft als unangepasst, rastlos und anstrengend. Gleichzeitig beobachten wir aber auch ein reges Interesse auf verschiedenen Gebieten und eine gro\u00dfe emotionale Ansprechbarkeit.<\/p>\n

Gerade letzteres spricht daf\u00fcr, dass wir unser j\u00e4hrliches Antifaschismusprojekt an der Regionalen Schule „Prof. Gustav Pflugradt“ immer f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der achten Klassen durchf\u00fchren, auch wenn das Thema Nationalsozialismus im Geschichtsunterricht erst in den folgenden Schuljahren ausf\u00fchrlich behandelt wird.<\/p>\n

Der Besuch des „Denkmals f\u00fcr die ermordeten Juden Europas“ und die Auseinandersetzung mit den in der Ausstellung dargebotenen Text-, Bild- und Tondokumenten soll ber\u00fchren und Betroffenheit ausl\u00f6sen.<\/p>\n

Erste Kenntnisse \u00fcber die Zeit des Nationalsozialismus und die davon ausgehende systematische Zerst\u00f6rung und Vernichtung der j\u00fcdischen Bev\u00f6lkerung werden \u00fcber Einzelschicksale emotional erlebbar.<\/p>\n

Wir Deutsch- und Geschichtslehrer m\u00f6chten erreichen, dass sich unsere Sch\u00fcler mit der Thematik auseinandersetzten und zu der Einstellung gelangen, dass faschistisches Gedankengut oder eine Verharmlosung der begangenen Verbrechen auf keinen Fall akzeptiert werden darf.<\/p>\n

Das Antifaschismusprojekt, zu dem der Gedenkst\u00e4ttenbesuch und die Behandlung des „Tagebuches der Anne Frank“ geh\u00f6ren, wurde von allen Teilnehmern sehr bewusst aufgenommen. Angeregte Diskussionen in den Klassen und Fragen w\u00e4hrend des Rundganges durch die Ausstellung und das Stelenfeld trugen zum besseren pers\u00f6nlichen Verst\u00e4ndnis bei. Nach Arbeitsauftr\u00e4gen und einer interessanten F\u00fchrung blieb auch noch etwas Zeit, Berlin auf eigenen Wegen zu erkunden.<\/p>\n

Erm\u00f6glicht wurde diese Projektfahrt durch F\u00f6rdermittel des Europ\u00e4ischen Sozialfonds und einen Eigenanteil der Eltern. Im Namen aller Teilnehmer bedanken wir uns ganz herzlich f\u00fcr diese Unterst\u00fctzung.<\/p>\n