Berufswahl-SIEGEL 2026

Martin Roch

Rezertifizierung des Berufswahl-SIEGELs an der Regionalen Schule Niepars

Die Regionale Schule Niepars „Prof. Gustav Pflugradt“ hat erneut einen wichtigen Meilenstein in der Berufsorientierung erreicht: Am 17. Dezember 2025 fand an unserer Schule das Audit zur Rezertifizierung des Berufswahl-SIEGELs statt. In der Zeit von 9:00 bis 14:30 Uhr überprüfte eine Jury aus Expertinnen und Experten die Qualität unserer Berufsorientierung. Als Juroren waren Frau Drewniak vom Institut für Talententwicklung in Stralsund sowie Herr Köpcke von der Agentur für Arbeit Greifswald anwesend. Die Auditleitung übernahm Herr Schulze-Börner vom Institut für Qualitätsentwicklung MV. Im Rahmen des Audits wurden die zahlreichen Aktivitäten unserer Schule im Bereich der Berufsorientierung (BO) intensiv vorgestellt und gemeinsam reflektiert. Dabei würdigte die Jury insbesondere die großen Stärken unserer Schule: Es wurde festgestellt, dass die Regionale Schule Niepars in beeindruckender Weise eine qualitativ hochwertige und nachhaltige Berufsorientierung etabliert hat.

Besonders positiv hervorgehoben wurde außerdem, dass die beim letzten Audit festgelegten Entwicklungspotenziale konsequent umgesetzt wurden. Dazu zählen unter anderem:

  • die digitale Evaluation von Maßnahmen,

  • die fachübergreifende Zusammenarbeit innerhalb des Unterrichts sowie

  • die stetige Zusammenarbeit mit regionalen und überregionalen Kooperationspartnern.

Das Audit zeigte deutlich, dass alle zuvor benannten Entwicklungspotenziale erfolgreich bearbeitet wurden und keine offenen Punkte aus der letzten Zertifizierungsrunde bestehen. Auf Grundlage dieser Ergebnisse sprach die Jury eine klare Empfehlung aus: Die Regionale Schule Niepars „Prof. Gustav Pflugradt“ erhält im Rahmen der Rezertifizierung erneut das Berufswahl-SIEGEL als „Schule mit vorbildlicher beruflicher Orientierung“ und das für weitere vier Jahre. Diese Auszeichnung bestätigt die engagierte Arbeit unseres gesamten Kollegiums sowie die enge Zusammenarbeit mit unseren Partnern aus Wirtschaft, Institutionen und der Region.

Wir bedanken uns herzlich bei allen Beteiligten für die Unterstützung und Begleitung im gesamten Zertifizierungsprozess sowie bei der Jury für den wertschätzenden Austausch und die Anerkennung unserer Arbeit. Mit großer Freude und voller Vorfreude blicken wir nun auf die feierliche Übergabe des Siegels im April 2026. Gemeinsam werden wir auch in Zukunft daran arbeiten, unsere Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf ihren Berufs- und Lebensweg vorzubereiten.

Klasse 5/6- Einstieg in die Berufsorientierung

  • erste technische Grundlagen: Werkstoffbearbeitung, einfache Skizzen, Arbeitsabläufe
  • Besuch einer Tischlerei in Schulnähe
  • Grundkenntnisse im Umgang mit dem Computer
  • Philosophie: Regelsysteme, Zusammenleben, erste Selbstreflexion
  • Mission ICH:
    • erste Selbsteinschätzung („Was kann ich? Was macht mir Spaß?“)
    • kleines Interessen-Portfolio
    • Bewerbungen für die Schülerfirma zur Stärkenreflexion
  • Bewerbungen für Schülerfirma oder Klassenämter zur Übung des Bewerbungsprozesse

Klasse 7- Orientierung und erste Einblicke

  • AWT: Betriebsformen, Wirtschaftssektoren, technisches Zeichnen, räumliches Denken
  • Einführung des Berufswahlpasses
  • Mission ICH:
    • erste Standortbestimmung im Berufswahlpass
    • formulieren persönlicher Entwicklungsziele

Klasse 8- Vertiefung und erste Begegnung mit Betrieben

  • AWT: „Bauen und Wohnen“ – digitales Haus entwerfen, Materialbedarf & Kosten berechnen
  • Vorstellung von Berufen aus dem Baubereich
  • erste Teilnahme an der schulinternen Berufsmesse (Rundgang + Erkundungsbogen)
  • Teilnahme an „Learn about skills“
  • Deutsch: Bewerbung für das Praktikum (Vorbereitung)
  • Philosophie: Selbst- und Fremdbild
  • Mission ICH:
    • Interessen analysieren
    • eigenes berufliches Selbstbild schärfen
    • Reflexion im Berufswahlpass

Klasse 9- intensive BO-Phase

  • AWT: vollständiger Bewerbungsprozess (Anschreiben, Lebenslauf, Tests, Vorstellungsgespräch)
  • Themen wie Ausbildungsvertrag, Rechte & Pflichten, Alternativen
  • Deutsch: Lebenslauf, Bewerbung und Gesprächsführung
  • Philosophie: Arbeitsplätze, Arbeitsvorgänge und Berufsvorstellungen
  • Besuch des Berufsberaters
  • BOM-Tage Bewerbertraining
  • zweiwöchiges Betriebspraktikum inklusive Aufgaben, Dokumentation und Zertifikat
  • Einführung des Praxislerntages (ab 25/26): 5 Wochen, wöchentlich ein Tag im Betrieb
  • Berufsmesse: Bewerbertraining, fiktive Vorstellungsgespräche und Vorträge (z. B. Bundeswehr, Scan Haus GmbH)
  • auch Besuch externer Messen: Vocatium
  • individuelle Gespräche mit der Berufsberatung
  • Mission ICH:
    • Praktikumsreflexion („Was habe ich über mich gelernt?“)
    • PowerPoint „Mein Wunschberuf“
    • Feedback zu Auftreten & Selbstwahrnehmung

Klasse 10- Abschlussphase und Entscheidungsfindung

  • AWT: wirtschaftliche Grundlagen, Rolle eines Unternehmens und globale Zusammenhänge
  • letztes einwöchiges Praktikum, Fokus auf Unternehmensorganisation und Auftragsabläufe
  • Berufsmesse: realitätsnahe Einstellungstests (Sparkasse) sowie professionelle Gesprächstrainings
  • individuelle Gespräche mit der Berufsberatung
  • Mission ICH:
    • Abschlussreflexion („Wo sehe ich mich in 5 Jahren?“)
    • Austausch über Werte, Ziele und Zukunftswege
    • individuelle Entwicklungsgespräche mit Lehrkräften/Sozialpädagogen

 

Im Folgenden findet ihr nützliche Links des Jobportals Jobbörse.de.